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摘要:
目的:制作模拟阳性标本,满足学生实验教学的需求,达到与临床病理标本检测效果的一致性。方法通过在基础标本中加入所需检测的成分和浓度,根据不同实验现象来定性报告、判断结果。结果模拟标本经过化学定性和显微镜检查,都可观察到阳性指标。结论模拟标本具有成本低廉、生物安全性好、取材方便、制作简单、保存时间长、重现性好、仿真度高的特点,值得推广与应用。
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文献信息
篇名 临床检验基础实验教学中模拟阳性标本的制作与应用
来源期刊 实验与检验医学 学科 医学
关键词 检验基础 模拟标本 操作方法 实验教学
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 检验医学教学
研究方向 页码范围 217-219
页数 3页 分类号 R446
字数 2786字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-1129.2015.02.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任吉莲 山西医科大学汾阳学院 19 40 4.0 5.0
2 王晓琴 山西医科大学汾阳学院 9 23 3.0 4.0
3 侯艳香 山西医科大学汾阳学院 11 24 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
检验基础
模拟标本
操作方法
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验与检验医学
双月刊
1674-1129
36-1298/R
大16开
江西省南昌市省政府大院西二路4号
44-94
1983
chi
出版文献量(篇)
7393
总下载数(次)
7
总被引数(次)
26225
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