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摘要:
提高教学质量,就要向课堂教学要质量,就要采取多种形式,包括培养自学能力,激发学习兴趣,实施分层教学,多种形式检查,互相听课、取长补短,善于总结分析,改进课堂教法,提高课堂效率。
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文献信息
篇名 加强课堂教学提高教学质量
来源期刊 无线音乐·教育前沿 学科 教育
关键词 提高 课堂教学 质量
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 150-150
页数 1页 分类号 G424.21
字数 2330字 语种 中文
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提高
课堂教学
质量
研究起点
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期刊影响力
无线音乐·教育前沿
月刊
1672-8882
23-1553/G0
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
chi
出版文献量(篇)
9592
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2012
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