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摘要:
如今,高校教学改革逐渐加深,对体育教学的重视程度也逐渐加大.随着体育教学体系的不断完善,其教学内容、方式、教材、评价等也有了一定的改善.篮球课作为高职院校体育教学中的重要组成部分,其对学生的主体性教学能够发挥学生的主观能动性,并提高学习效率.因此对高职院校篮球课的学生主体性教学的改革是非常必要的.本研究通过对其改革的研究,为改革提出了相关意见和对策,以为改革研究和实施提供参考.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校篮球课进行学生主体性教学改革的研究
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 高职院校 篮球课 学生 主体性教学
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号
字数 2541字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘鸿志 22 19 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
篮球课
学生
主体性教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
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41
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11788
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