浅谈小学数学活动课的趣味性

• 作者: 周绍明
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 小学数学 活动课 趣味性
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 字数: 1901字
• 语种: 中文

摘要

国家教委颁布的《九年义务教育全日制小学课程计划》中规定,“课程包括学科和活动两部分”,这是我国基础教育课程改革的重大突破,也是由应试教育向素质教育转轨的重大举措.活动课为学生提供了进一步学习的条件和环境,以学生的活动为主,以学生解决各种问题为重要内容,使学生在课堂中学到的知识得以巩固、拓展,让学生通过活动课扩大视野,进一步培养兴趣、爱好及个性特长,发展数学能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周绍明		2	1	1.0	1.0