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摘要:
从体验式教学法出发,利用该方法对旅游管理专业的学生进行教学,分析体验式教学法对中职旅游管理专业教学质量的影响,以提高中职学校旅游管理专业的教学质量及学生在旅游管理方面的综合素质。
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模式
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酒店管理专业
体验式教学
运用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 分析体验式教学法对中职旅游管理专业教学质量的影响
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 体验式教学法 中职学校 旅游管理专业 影响
年,卷(期) 2015,(17) 所属期刊栏目 【职业教育】
研究方向 页码范围 62-62
页数 1页 分类号 G71
字数 1623字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
体验式教学法
中职学校
旅游管理专业
影响
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
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58
总被引数(次)
37809
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