以学习共同体为载体打造高效历史课堂——以“北魏孝文帝改革与民族融合”相关教学为例

• 作者: 侯少华
• 来源期刊: 中学政史地(教学指导版)
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 字数: 1567字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯少华		2	0	0.0	0.0