医学虚拟仿真实验室的定位及应用前景?

• 作者: 刘雨清 吴洪娟 李媛媛
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学 虚拟仿真实验室 传统实验室
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 现 代 教 育 技 术
• 页码范围: 362-364
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 3233字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2015.04.33

摘要

从多方面分析比较目前快速兴起的医学虚拟仿真实验室与传统实验室之间的优缺点，将虚拟仿真实验室的教学功能进行正确定位，旨在为推动医学实验教学改革、丰富实验教学内容和实验方法起到促进作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李媛媛	潍坊医学院形态学实验室	32	96	5.0	7.0
2	刘雨清	潍坊医学院病理学教研室	72	205	8.0	9.0
3	吴洪娟	潍坊医学院形态学实验室	68	295	9.0	12.0