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摘要:
本科教学质量是高校的生命,开展教师教学观摩活动及课堂听课督导工作是提高本科教学质量的重要方法.文章通过对华北理工大学生命科学学院教师教学观摩及课堂听课督导工作的研究和实践,对院级教师教学观摩及课堂听课督导活动对促进和提高本科生物课程教学质量的作用进行了分析和探讨.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论开展教师教学观摩活动及课堂听课督导工作对提高生物课程教学质量的作用
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 课堂听课督导 教学观摩 教学质量
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 自然科学
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号
字数 1753字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡芬 华北理工大学生命科学学院 12 4 2.0 2.0
2 李米 华北理工大学生命科学学院 5 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (8)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂听课督导
教学观摩
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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