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摘要:
对创新能力与高中物理教学的创新意识进行具体的阐述,对现今高中物理教学创新能力培养存在的问题进行了探讨。其中教师缺乏创新意识和创新教育未能深入课堂是最为明显的两个问题。在此基础上,结合理论与实践经验,针对上述问题提出实施创新能力培养的策略:一方面要充分提高基础教学的条件,另一方面要提高教师的创新素养。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中物理教学中创新能力培养的探讨
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 高中物理教学 创新能力 策略
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理教学
创新能力
策略
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
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45
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