“关于高中生对物理文化了解与态度的问卷调查”分析报告

• 作者: 徐汉超 胡广 褚华 许飞
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 物理文化 问卷调查 物理教育 兴趣 情感
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 21-22 4
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7

摘要

针对"关于高中生对物理文化了解与态度的问卷调查"结果的分析,我们初步了解了当下高中生对物理文化的认识,以及物理文化对高中生在各个方面的影响。调查表明,在学生的内心世界还是崇尚科学、敬仰科学家的,大部分学生对待物理文化的学习充满了兴趣,还有一定数量的学生,今后愿意选择与物理有关的学习和工作。总体来说,高中物理教育,激发了高中生的好奇心、求知欲以及探索精神,物理文化对高中生的影响是积极向上的。