融合·衔接·连贯--顺德均安西片“双才教育共同体”的实践与思考

• 作者: 曾晓珍
• 来源期刊: 广东教育（综合版）
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 管理
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 字数: 2942字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾晓珍		1	0	0.0	0.0