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优化班级环境 营造悌爱氛围
优化班级环境 营造悌爱氛围
作者:
黄宝凤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
悌
班级文化建设
硬文化
软文化
德育
摘要:
"悌"为"善兄弟也"。悌,不仅指兄弟的情谊;还指同学之间的友爱。为了培养学生的"悌心",使班级形成浓厚的"团结友爱"教育氛围,笔者尝试从人文角度出发,以"悌"字特色班级建设为突破口,从优化班集体的"硬文化"环境、"软文化"环境入手,"软硬兼施",促使班级形成体谅同学、关心他人、祥和共融的"悌爱"风气,取得了较好的育人效果。一"、硬文化"——"悌"的物质文化基础"硬文化"主要指班级物质文化。
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文献信息
篇名
优化班级环境 营造悌爱氛围
来源期刊
广西教育
学科
教育
关键词
悌
班级文化建设
硬文化
软文化
德育
年,卷(期)
2015,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
54-55
页数
2页
分类号
G451.6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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黄宝凤
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班级文化建设
硬文化
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
广西教育
主办单位:
广西教育杂志社
出版周期:
其它
ISSN:
0450-9889
CN:
45-1090/G4
开本:
16开
出版地:
广西南宁市竹溪路69号
邮发代号:
48-163 48-164 48-165
创刊时间:
1954
语种:
chi
出版文献量(篇)
19001
总下载数(次)
1322103
总被引数(次)
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