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提高学生思想工作实效性的心理学途径
提高学生思想工作实效性的心理学途径
作者:
李宁
李慧琼
郝红霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生
心理问题
学校心理健康服务
思想工作
摘要:
互联网信息时代,巨变随时可能发生,成长中的儿童和青少年在时刻变革的环境中更加容易无所适从,因而对学生思想工作和心理健康工作提出更高和更专业的要求。本文通过与美、德、日三国学校心理健康服务的对比,从中找出我国学生心理健康服务工作的不足,在此基础上,针对构建我国学校心理健康服务体系提出建议。
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篇名
提高学生思想工作实效性的心理学途径
来源期刊
教学与管理(理论版)
学科
关键词
学生
心理问题
学校心理健康服务
思想工作
年,卷(期)
2015,(5)
所属期刊栏目
学校管理
研究方向
页码范围
45-48
页数
4页
分类号
字数
5483字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
郝红霞
邢台职业技术学院学生处
9
15
3.0
3.0
2
李慧琼
邢台职业技术学院信息系
23
18
3.0
3.0
3
李宁
邢台职业技术学院学生处
20
54
3.0
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节点文献
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心理问题
学校心理健康服务
思想工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学与管理(理论版)
主办单位:
太原师范学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-5872
CN:
14-1024/G4
开本:
出版地:
太原市黄陵路西巷5号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
11903
总下载数(次)
15
总被引数(次)
46006
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