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珠宝专业英语课堂情境教学设计
珠宝专业英语课堂情境教学设计
作者:
陈奕晴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
珠宝专业
英语课堂教学
情境教学
摘要:
全球一体化经济趋势对珠宝专业英语课堂教学工作提出了更高的要求,珠宝专业学生需要掌握的岗位技能逐渐增多,除了课堂实践活动外,更需要有效的课外延续性,从整体上提高综合竞争实力.行之有效的课堂教学设计和情境教学是珠宝专业英语教学关注的热点之一,本文针对该课题展开分析.
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文献信息
篇名
珠宝专业英语课堂情境教学设计
来源期刊
新校园(上旬刊)
学科
关键词
珠宝专业
英语课堂教学
情境教学
年,卷(期)
2015,(6)
所属期刊栏目
人文社科
研究方向
页码范围
32-33
页数
2页
分类号
字数
3290字
语种
中文
DOI
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作者信息
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陈奕晴
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节点文献
珠宝专业
英语课堂教学
情境教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(上旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
20577
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12
总被引数(次)
6470
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