高中数学教学中情感教育的探析

• 作者: 李立君
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 情感教育 高中数学 开放式教育
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 〖理科讲堂〗 -- 数学
• 页码范围: 25-25
• 页数: 1页
• 字数: 1703字
• 语种: 中文

摘要

情感教育对于满足学生社会性情感，提高学生的情感自我调控能力有着相当大的促进作用。日常教学中采用情感教育能够增进师生关系，提升学生的实际学习效率，也能够完善教学方式，让高中数学教学质量得到有效提升。情感教育需要教师投入更多的精力在日常教学中，仔细观察教学中的问题，并且采用合适的方式进行解决。因而有效的将情感教育运用到日常教学中就需要一个长期的情感投入。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李立君		7	4	1.0	2.0