创设情境 提高课堂效率的点滴尝试

• 作者: 鲍敏
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 创设情境 激发兴趣 提高课堂效率
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 教学模式探索
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 1366字
• 语种: 中文

摘要

激发学生的兴趣就是点燃渴望知识火药的导火索,巧妙的导;趣味的想;多样的写;创意的画,创设教学情境,定能创设出五彩缤纷的课,堂,提高语文课堂效率,使学生的学习成绩大大提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲍敏		1	0	0.0	0.0