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摘要:
地球是人类共同的家园,环境是人类生存和发展的基础,进行环境教育是学校的责任。小学科学教材中蕴含着丰富的环境与生命健康教育的素材。教师要引导学生关心自我、关心他人、关心自然、理解生命的价值和意义,培养与自然和谐相处的文明意识。
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文献信息
篇名 学习科学知识 认知生命与环境
来源期刊 福建教学研究 学科 教育
关键词 环境教育 科学知识 生命 学习 认知 人类生存 健康教育 科学教材
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-11
页数 1页 分类号 G442
字数 语种
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1 陈丽燕 1 0 0.0 0.0
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健康教育
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期刊影响力
福建教学研究
半年刊
福州市五四路217号13层
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