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福建教学研究
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本刊是经国家新闻出版总署正式批准，面向国内外公开发行的国家期刊，《中国核心期刊（遴选）数据库》、《中国期刊全文数据库》、《中国期刊网》等数据库全文收录期刊，杂志集权威性、理论性与专业性于一体，具有很高的学术价值，是作者科研、晋级等方面的权威依据，欢迎广大作者积极撰写论文，踊跃投稿！
主办单位：
福建省普通教育教学研究室
ISSN：
CN：
出版周期：
半年刊
邮编：
350003
地址：
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 什么是人格？心理学一般把它界定为人的性格、气质以及能力特征的综合。人格反映人的内心世界和精神面貌，是个人素质的核心，展示个体的发展状态。健全人格能推动个人的充分发展，而畸形人格势必影响个人发...
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2. 谈数学试题有效讲评的策略刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 有效考试是落实“减负增效”、提高教学质量的重要途径之一，而优化数学试卷讲评课教学是实现数学科有效考试的必要环节，是提高中考数学总复习教学质量的重要组成部分．笔者认为要优化数学试卷讲评课教学应...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 阅读追求“个性化解读”，却出现了脱离文本的“误读”；写作上，“靡靡之音”“文艺腔”“虚胖”等高考优卷议论文的评价充斥各媒体。面对当前高中语文教学此种现象，客观分析，文本解读多样化了，但确有解...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 一、建立和谐融洽的师生关系。奠定激发学习兴趣的基础 教和学是师生的双边活动，英语是一门实践性很强的学科，同时也是可以通过课堂塑造学生高尚心灵的一门课程。作为信息时代的教师，由于英语学科的特...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 一、课改“三问”令人深思 中国教育学会物理教学专业委员会2014年学术年会的开幕仪式上，廖伯琴教授在讲座《课改“三问”》中指出，学生的负担是眼下最热点的教育话题，由此提出了课改“三问”：
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 目前，在高中英语阅读教学中，多数教师采用读前、读中、读后三个阶段的模式。读前活动主要是引入话题，激活学生原有的与主题相关的知识；读中活动是学生通过阅读获取信息和处理信息的过程；读后活动是围绕...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 新的课程标准规定：我们要使学生既懂得数学来源于实践，又反过来作用于实践．现在我们的教学长期脱离实践，把学生的学习精力单纯放在书本学习和书面作业上，难以使学生品德、情操、才智、能力等各方面得到...
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8. 物理简约课堂的构建刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 简约课堂指内容简要、环节简当、方式简单、手段简便、语言简洁的课堂教学活动。名为简约，实为基础扎实、内容充实、过程切实、意境朴实，它不作任何修饰，也没有任何刻意，纯属于一种返璞归真。物理教学如...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 高中生物中的基本概念和原理是学生学习的基础。准确、全面地掌握其概念的本质及相关概念之间的联系是高考的基本要求，也是考查学生理解能力和综合能力的良好载体。然而，学生往往对概念原理的内涵和外延理...
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10. 初中议论文写作及备考教学策略谈刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 写作教学，向来是语文教学中的“老大难”，初中议论文写作教学，更由于学生知之甚少，被不少老师视为教学“雷区”。以下是笔者在议论文写作及备考教学方面探索的一些策略。
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11. 在物理教学中让学生“动”起来刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 让学生“动”起来反映了当今创新教育的要求。传统教学注重的是老师“动”起来，学生静下来，而深化教育改革的要求，很大程度上就是要让学生动起来，让学生真正成为学习的主人。本人在引导学生自读、讨论、...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 初中生刚接触物理时，觉得蛮有趣的，可随着物理概念、原理及公式的出现，许多学生就会逐渐厌烦，尤其是数学基础不扎实的同学，这将直接影响物理教学质量的提高。作为一名初中物理教师，如何引导、启发学生...
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13. 情感策略在通用技术教学中的应用刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 在通用技术教学中充分利用情感策略不仅有利于学生把握学习方向，采取科学方法，提高学习效率，而且还有助于他们养成良好的学习情绪、习惯和态度，提高学习能力和锻炼学习意志力，为终身学习奠定基础。在课...
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14. 创设情景 激发兴趣刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 物理学是以观察、实验为基础的科学。物理教学也必须以观察、实验为基础，同时结合生产、生活中的实例，以及利用学生熟知的生活经验。这样，学生学习物理才能具体形象、生动活泼，才能学得深刻、记忆牢固，...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 教育家赞可夫说：“教学中一旦触及学生的情感意志领域，触及学生的精神需要，就能发挥高度有效的作用。”情感是影响课堂教学效果的主要因素。情感浓厚的教学情境能激发学生的探究欲望和参与热情，提升学生...
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16. 例谈高中数学的生活化教学刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 有人说数学枯燥无味，我想那是因为他只看到“纯粹”的知识，而没有看到其中的“生活”，只看到数学的严谨，没有体会到数学的趣味，通俗地说就是忽略了知识和生活的关系．传统数学教学，教师在课堂上只顾呈...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 当今，绝大多数中学生都知道学好英语是至关重要的，但是，在实际学习过程中，不同学生的学习效率却总是有高低之分，很多同学在中学至少花了6年的时间学英语，结果英语水平和能力依然很差，因此导致很多英...
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18. 提高初中化学实验教学有效性的途径刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 实验教学是化学学科的灵魂，是学习化学的重要手段。有效性的实验教学对启迪学生思维、培养科学方法和创新精神均能产生积极有效的作用。因此，教师如何有效实施实验教学，提高学生化学学习效率，是化学教学...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 福建省普通教育教学研究室作为省级教学研究与指导机构，承担和组织基础教育各级各学科的大规模教育考试，是其重要工作之一。长期以来，它还协助省教育考试院开展高考以及高中会考的相关工作。如何通过合适...
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20. 高中生社会性发展水平现状研究刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 一、引言 社会性发展是个体通过与社会的互动，获得社会适应性的过程。它具体涵盖的内容有：社会性认知、社会性情感和社会性行为。社会性发展是个体心理发展的重要内容，是人全面发展和健康心理的重要组...
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21. 地理微课的设计与制作刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 一、地理微课的的特征 作为优质的学习材料，笔者认为一部好的地理微课应当具备科学性和艺术性的特点，概括起来体现在“短、小、精、悍”四个方面。“短”指时间短，根据国外可汗课程的统计和脑科学的研...
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22. 情绪咸梅干刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 【适用年级】初二年级【教学目标】（1）引导学生尝试感受自己的情绪；（2）能够对情绪有更全面、仔细地觉察；（3）了解情绪所要传达的信息，与自己的情绪对话。【教学重点难点】本堂课的重点在于让学生...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 插图是教材的“第二语言”，它在教材中有着不容忽视的地位。但是教材中的插图若存在问题，也会给学生学习带来困惑，并给教师的教学造成一定的困难。下面以上海教育出版社2014年出版的义务教育教科书《...
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24. 数学思维障碍的成因分析与对策刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 一、思维定势障碍 解决某问题时，学生的“信息提取”缺失，多用、常用的信息在“信息提取”中往往易被提取形成思维定势；用得少或新进入的信息及欠完善的信息则较难被提取，由此造成的障碍称为思维定势...
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25. 新课标下的语文教学之我见刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 众所周知，语文学科在中学生中不是很受欢迎，其受重视的程度远远不如外语和数理化等学科。本该充满活力、乐趣的语文，怎么会让人学而生厌呢？根本原因不在语文本身，在于语文教师。语文是最具综合性的一门...
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26. 《福建教学研究》征稿启事刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 《福建教学研究》是福建省教育厅主管、福建省普通教育教学研究室主办的基础教育教学研究期刊，是我省研讨教学问题、交流课改成果、指导教学工作的重要平台。本刊坚持理论与实践紧密结合，密切关注国内外教...
福建教学研究基本信息
| 刊名 | 福建教学研究 | 主编 | 郑云清 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 福建省普通教育教学研究室 | 主管单位 | 福建省教育厅 |
| 出版周期 | 半年刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 350003 | 电子邮箱 | fjjxyj01@126.com |
| 电话 | 0591-87801 | 网址 | |
| 地址 | 福州市五四路217号13层 |
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