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小学语文课堂朗读教学有效性
朗读教学
问题
措施
小学语文课堂朗读教学有效性探究
小学语文
课堂朗读
教学
有效性
语文课堂教学的艺术处理
语文教学
课堂艺术
美学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 朗读,语文课堂最美的声音
来源期刊 基础教育论坛(小学版) 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 智慧课堂
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号
字数 1294字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱秀梅 江苏省东台市溱东镇学校小学部 1 0 0.0 0.0
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chi
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1975
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