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应用技术人才培养中科研促进实验教学的探索
应用技术人才培养中科研促进实验教学的探索
作者:
于海燕
马霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
应用技术人才
实验教学
科研
摘要:
目的:为了提升我国应用技术人才培养质量,本文探讨了将科研融入实验教学的方法,并将其贯彻到学生培养过程之中。方法以食品工程原理实验为切入点,从实验内容、实验教学方法和手段,以及实验考核体系等三个方面探讨科研与实验教学相结合在应用技术人才培养中的应用,以建立一种应用技术院校中科研反哺实验的教学模式。结果通过科研融入到实验教学的方法教会了学生学习新技术的方法,增强了其技术创新的能力,全面提高了学生的综合素质和能力。结论本方法可为学生的终身发展打下坚实的基础,培养出集科学研究方法和工程实践能力于一身的高水平应用技术人才。
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文献信息
篇名
应用技术人才培养中科研促进实验教学的探索
来源期刊
食品安全质量检测学报
学科
关键词
应用技术人才
实验教学
科研
年,卷(期)
2015,(3)
所属期刊栏目
食品分析与检测
研究方向
页码范围
1051-1054
页数
4页
分类号
字数
3456字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
马霞
上海应用技术学院香料香精技术与工程学院
38
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10.0
2
于海燕
上海应用技术学院香料香精技术与工程学院
39
179
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实验教学
科研
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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食品安全质量检测学报
主办单位:
北京电子产品质量检测中心
北京方略信息科技有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-0381
CN:
11-5956/TS
开本:
大16开
出版地:
北京市100029-27信箱
邮发代号:
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
8545
总下载数(次)
41
总被引数(次)
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