作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在学校教育中应该注重美育的全方位渗透,不仅应该将其应用于美术、音乐等艺术学科中,也应该将其充分应用于英语等学科中。如果将知识看作小学英语教学的实体,那么美育就可以看作教学的灵魂。在小学英语教学中培养学生的美感,不仅需要依靠教师的教学技巧,也需要教师充分利用生活经验与教学智慧,将美的因素渗透到教育与教学的全过程中。
推荐文章
论小学英语教学中美育的运用
小学英语
美育教学
融合教学
大学英语教学中实施美育探索
美育
大学英语
探索
英语教学中美育的培养
美育培养
审美能力
兴趣培养
理性欣赏
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学英语教学中的美育实践
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 小学英语教学 美育实践 艺术学科 教育与教学 学校教育 教学技巧 教学智慧 生活经验
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-90
页数 1页 分类号 G623.31
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈惠敏 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学英语教学
美育实践
艺术学科
教育与教学
学校教育
教学技巧
教学智慧
生活经验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导