“一案三段五环节”数学课堂教学实践

• 作者: 李新军
• 来源期刊: 数理化解题研究：初中版
• 学科: 数学
• 关键词: 教学实践 数学课堂 课前预习 内容设计 学法指导 操作流程 课堂教学 讲学
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 17-17
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4

摘要

＂一案三段五环节＂教学,简称＂一三五＂教学.＂一案＂是指将教案和学案整合成一份讲学稿（案）,使之成为教学的载体和抓手;＂三段＂是指讲学稿（案）内容包括课前预习、课内探究、课后巩固三个时段的内容设计、学法指导和学习要求;＂五环节＂是指课堂教学操作流程的五个环节,包括预习导学-自主探究-研讨交流-达标测评-总结拓展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李新军	甘肃省张掖市甘州区新墩镇中心学校	4	0	0.0	0.0