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摘要:
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基于MOOC的日语翻转课堂教学模式构建
MOOC
日语教学
翻转课堂
教学模式
论翻转课堂教学模式在高校综合日语教学中的应用
翻转课堂教学
日语教学
高等院校
教学应用
中职日语教学听力方面如何才能有所突破
中职日语教学
听力练习
发音特点
日语初中级听力向高级听力的过渡教学
多媒体
过渡教学
视听说
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校日语听力课堂生态教学模式的构建
来源期刊 内江科技 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 学术研讨
研究方向 页码范围 86,32
页数 2页 分类号
字数 2868字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李妮娜 渭南师范学院外国语学院 20 11 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (2)
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引证文献  (1)
同被引文献  (9)
二级引证文献  (3)
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2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
总被引数(次)
35459
论文1v1指导