怎样从教语文课文到教语文课程

• 作者: 徐志伟
• 来源期刊: 语文教学通讯·A刊
• 关键词: 教语文课文 教语文课程
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 名师答疑
• 页码范围: 15-19
• 页数: 5页
• 字数: 6661字
• 语种: 中文

摘要

自课改以来,课程意识深入人心.但由于教学观念的惯性和惰性,日常的课堂教学依旧是以单篇文本的精读教学为主,较少通过教语文课文达成教语文课程.本文重点运用课例研究的方式,对怎样从教语文课文到教语文课程进行了一系列富于实践智慧的行动研究,这些成果对中学语文课堂教学进一步渗透、彰显课程意识有一定的鉴戒价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐志伟		10	16	2.0	4.0