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摘要:
新课程标准强调引导学生建立新的学习方式,倡导以主动参与、乐于探究、交流合作为特征的学习方式.新课程标准强调学生积极主动学习,鼓励独立富有个性的学习,强调主动参与合作学习,在学习中学会合作.为此,教师应该认识到小组合作学习的重要性,并在教学中积极践行.
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文献信息
篇名 高中生物小组合作学习初探
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 高中生物 小组合作学习 合作探究
年,卷(期) 2015,(17) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中生物
小组合作学习
合作探究
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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10692
总下载数(次)
9
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