小学语文阅读教学合作模式的创新研究

• 作者: 王启奎 罗显俊
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 阅读教学 合作模式 创新策略
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 语文世家
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 1949字
• 语种: 中文

摘要

合作模式并不是首次被应用于语文阅读教学之中,但是由于其操作方式的陈旧性,教学所取得的成效并不明显.因此,创新合作模式显得极为必要.本文简要阐述了创新小学语文教学合作模式的重要意义,并从发挥教师引导作用、进行角色互换以及加强师生互动这三个方面提出了具体地创新策略,以期为广大小学语文教师创新小学语文阅读教学合作模式的相关工作提供参考意见.