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坚守以生为本的课外阅读指导
小学语文
课外阅读
阅读方法
以生为本铸就初中数学高效课堂
初中数学
以生为本
高效课堂
积极构建以学生为本的中学德育新观念
中学德育
德育观念
以学生为本
坚持以生为本 追求三种境界
以生为本
学习过程
教学过程
实际需求
学生
教师
首位
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文献信息
篇名 我们真正做到“以生为本”了吗
来源期刊 基础教育论坛(小学版) 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教育随笔
研究方向 页码范围 130-130
页数 1页 分类号
字数 1603字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 尹赛丽 5 1 1.0 1.0
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