开展生涯发展指导 促进学生主动成长

• 来源期刊: 湖南教育：D版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 校本教材 出版发行 科学出版社 教育学 课程体系 心理教育 普通高中
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G423.3

摘要

一、与高校合作，建设生涯教育课程体系 我校在与湖南师大教育学院长期合作的基础上，2012年开发了《高中生成长导航》，作为我校高一新生入学指导与心理教育的必修校本教材，今年已修订发行了第二版。2013年我校与东北师大合作编著并正式出版发行了《普通高中实验教枕生涯发展指导》（教育科学出版社）。该书后来被定为全国生涯教育中学联盟向全国高中推荐的主要教材之一，目前已被北京、吉林、浙江等地的多所学校引进使用。我校根据不同年级的发展特点与成长需求，制订了生涯规划教育课程的实施目标：