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摘要:
以全国性调研为基础,总结和分析了高校“形势与政策”课规范化建设取得的主要成果、基本经验和存在的问题,从课程建设发展历程、新形势新任务提出的新要求以及党和国家相关政策走向等三个维度,分析了“形势与政策”课规范化建设的发展趋势,并对加快推进“形势与政策”课规范化建设提出了建议.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校“形势与政策”课规范化建设及发展趋势
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 “形势与政策”课 规范化建设 发展趋势
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 本科思想政治理论课教学
研究方向 页码范围 103-106
页数 4页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 隋俊宇 13 12 2.0 2.0
2 王包泉 11 42 4.0 6.0
3 刘姝 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“形势与政策”课
规范化建设
发展趋势
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
出版文献量(篇)
7062
总下载数(次)
47
总被引数(次)
63251
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