刍议《语文课程标准》中工具性与人文性的统一

• 作者: 徐占华
• 来源期刊: 赤峰学院学报：作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 作文策略 积累素材 提高兴趣 能力培养
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 146-147
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

夏中义老师在《我想做一个尝试》一文中说过这样一句话：把这么一个富有诗性的、情感的、想象的学科变得工具化、机械化，这对孩子们灵魂的塑造所带来的负面影响不言而喻。杨东平老师在《语文课，我们失去了什么》一文中有这样的描述：语文教学的种种问题，一言以弊之，是人文价值、人文底蕴的流失。

作者信息

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1	徐占华		1	0	0.0	0.0