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设计多元活动，巧构活力课堂
设计多元活动，巧构活力课堂
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摘要：
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用新理念设计课堂活动,让数学练习课焕发活力
新理念
活动
练习
兴趣
数学思维
能力
巧借游戏,构建小学数学活力课堂
小学数学
游戏教学
兴趣
高效课堂“巧”设计
课堂
心理
效率
巧妙
优化活动设计,促成实效课堂
英语课堂教学
活动设计
优化
英语语言能力
学习兴趣
课堂气氛
设计活动
课堂活动
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 设计多元活动，巧构活力课堂 | ||
| 来源期刊 | 教书育人（教师新概念） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2015,（11） | 所属期刊栏目 | 观点 |
| 研究方向 | 页码范围 | 35-35 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1604字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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教书育人(教师新概念)
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