学生学习兴趣激发的方法

• 作者: 杨秋根
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 激发兴趣 语文教学 创新
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 【语文教学】
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 字数: 2775字
• 语种: 中文

摘要

兴趣是一个人认识、探究未知事物的心理倾向，也是主观能动性的一种体现。兴趣对学生学习的作用是很大的，它影响着学生学习活动的主动性和积极性。心理学家曾用实验来探寻人在分析或者运算时所体现反映的智力高低，而研究结果表明，在智商相同的情况下，起关键性作用的是人对事物的兴奋程度，换句话说，就是人对事物是否感兴趣。因此，在语文教学中，如何让学生的学习兴趣得以激发并加强，是摆在教师面前的一个重要的课题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨秋根		2	2	1.0	1.0