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校园漂流阅读中的微型写作
微型写作
写作方式
思维训练
让阅读课锦上添花--浅谈写作背景在阅读课教学中的作用
写作背景
激发兴趣
深入理解
触摸心灵
英语阅读课教学探讨
高校英语教学
阅读课
技巧
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 阅读课中的微型写作例谈
来源期刊 新教师 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教师成长 -- “创新习作指导方式之我见” 专辑
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号
字数 2083字 语种 中文
DOI
五维指标
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1 吴晓玲 1 1 1.0 1.0
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期刊影响力
新教师
月刊
2095-3895
35-1315/G4
大16开
福建省福州市鼓楼区梦山路27号
2012
chi
出版文献量(篇)
5246
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7
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