如何在小学数学教学中活用主题图

• 作者: 汪倩虹
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 主题图 数学教学 生活 创设情景 激发兴趣
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

托尔斯泰说：＂成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。＂小学低年级学生的学习带有浓厚的感情色彩,因此,小学数学教学中,应该从学生熟悉的生活情境中出发,充分利用教材中提供的生动有趣的主题图,活用主题图,唤起学生自觉、主动的学习热情,从而让学生潜移默化地获取数学知识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪倩虹		2	0	0.0	0.0