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摘要:
《面积和面积单位》是人教版小学数学第六册的内容。这部分内容是在学生掌握了长方形、正方形的特征,并会计算它们周长的基础上进行教学。小学生从学习长度到面积,是空间形式认识发展上的一次飞跃。学好这部分内容,不仅有利于发展学生的空间观念,还将为后续学习长方形、正方形等其他平面图形的面积计算提供思维基础。
内容分析
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文献信息
篇名 《面积和面积单位》课程教学研究
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 面积 面积单位 教学 反思
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 G623.5
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1 杨保民 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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面积
面积单位
教学
反思
研究起点
研究来源
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期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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5
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0
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