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摘要:
随着科学技术的不断创新,其在教育教学中的使用也越来越广泛。然而,各大高校的信息技术教师队伍建设还处于起步阶段,信息技术教师较为缺乏。为了更好地解决这一问题,如今信息技术教师的培养工作也越来越受重视。本文主要对信息技术教师应具备的能力进行了分析,并阐述了信息技术教师的培育现状,最后论述了教育技术专业培养信息技术教师的科学方法。
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文献信息
篇名 对教育技术专业培养信息技术教师的探讨
来源期刊 黑龙江教育(理论与实践) 学科
关键词 教育技术专业 信息技术教师 教育工作 培养措施
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 理论思考
研究方向 页码范围 1-2
页数 2页 分类号
字数 2755字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯英杰 25 65 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育技术专业
信息技术教师
教育工作
培养措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育(理论与实践)
月刊
1002-4107
23-1064/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-337
2013
chi
出版文献量(篇)
3470
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3
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5772
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