电子技术平台课程的改革与实践

• 作者: 刘可文 周超 朱宜琳
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 创新能力培养 教学改革 实践
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 专题研讨
• 页码范围: 101-102
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3378字
• 语种: 中文

摘要

本文结合电子技术课程的特点对其教学内容与方式进行改革，分别从课程体系，动手能力训练，创新思维的培养，考试方式等几个方面进行改革，以提高学生的实践创新能力。实践结果表明，改革取得了良好的结果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周超	武汉理工大学信息工程学院	21	152	7.0	11.0
2	刘可文	武汉理工大学信息工程学院	9	57	5.0	7.0
3	朱宜琳	武汉理工大学信息工程学院	1	0	0.0	0.0