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核心素养下小学语文作文生活化探究
小学语文
核心素养
生活化
小学语文作文生活化教学的探究
小学
语文
作文
生活化教学
小学语文生活化教学的几点思考
小学语文
生活化教学
思考
小学语文生活化教学探究
小学语文
生活化教学
细心观察
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学语文作文生活化教学模式研究
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 生活化教学 语文作文 教学效果 所见所感 小学作文 传统思维模式 一粒米 细节描述 地方特色 叶再生
年,卷(期) jljyc_2015,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号 G623.24
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩才林 3 1 1.0 1.0
传播情况
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
生活化教学
语文作文
教学效果
所见所感
小学作文
传统思维模式
一粒米
细节描述
地方特色
叶再生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
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