新课改背景下小学英语教师专业素质的培养

• 作者: 邢娟娟
• 来源期刊: 都市家教（下半月）
• 关键词: 英语教师 专业素质 发展提升
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 课改前沿
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

新课程理念下的教师专业素质的发展需要小学英语教师更新理念，增强自我发展意识，反思自己的职业行为，实践创新，完善专业技能，推进自身专业化的可持续发展。本文分析了小学英语教师专业素质发展的关键，提出了教师自我专业发展的立足点，把握新课程，强化观念，促进小学英语教师专业素质发展的相关对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢娟娟	首都师范大学初等教育学院	4	1	1.0	1.0