如何培养低年级口语交际能力

• 作者: 刘玥
• 来源期刊: 都市家教（下半月）
• 关键词: 低年级 口语交际能力 重要性 倾听 训练 表达 提高
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 130-130
• 页数: 1页
• 字数: 2726字
• 语种: 中文

摘要

语文课程标准中也明确指出：“口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”这是对语文素养的全面关注。首先要学会倾听，其次走进学生敢于表达，再敢于的基础上让学生乐于表达。要逐步培养学生树立“动口即是练说时”的观念。