基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
基于海量语料的热点新词识别是汉语自动处理领域的一项基础性课题,因要求快速处理大规模语料,且在新词检测中需要更多智力因素,在研究中存在较多困难。构建了一个基于海量语料的网络热点新词识别框架,整合了所提出的基于逐层剪枝算法的重复模式提取,基于统计学习模型的新词检测及基于组合特征的新词词性猜测等3个重要算法,用以提高新词识别的处理能力和识别效果。实验和数据分析表明,该框架能高效可靠地从大规模语料中提取重复模式,构造候选新词集合,并能有效实施新词检测和新词属性识别任务,处理效果达到了目前的较好水平。
推荐文章
汉语中新词识别方法研究
新词
PAT-Array
互信息
垃圾串过滤
内部模式
博客语料的新词发现方法
新词
词串统计
上下文分析
分词
候选词
一种基于在线学习的弹道识别方法
弹道识别
支持向量机(SVM)
在线优化
Pegasos
一种基于多层PPI网络的关键蛋白质识别方法
蛋白质相互作用网络
多层网络
加权中心性方法
关键蛋白质识别
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 一种基于海量语料的网络热点新词识别方法
来源期刊 计算机工程与应用 学科 工学
关键词 海量语料 重复模式 逐层剪枝算法 新词检测 组合特征
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 信号处理
研究方向 页码范围 208-213
页数 6页 分类号 TP391
字数 7348字 语种 中文
DOI 10.3778/j.issn.1002-8331.1403-0103
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李勇 新疆师范大学计算机科学技术学院 42 237 10.0 13.0
2 闫琪琪 新疆师范大学计算机科学技术学院 5 21 3.0 4.0
3 张海军 新疆师范大学初等教育学院 23 155 5.0 12.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (59)
共引文献  (298)
参考文献  (15)
节点文献
引证文献  (9)
同被引文献  (36)
二级引证文献  (20)
1962(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1976(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1993(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1996(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1997(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
1998(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
1999(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2000(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2001(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2002(7)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(6)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2005(7)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(6)
2006(9)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(8)
2007(12)
  • 参考文献(5)
  • 二级参考文献(7)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(6)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(2)
2017(5)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(2)
2018(8)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(7)
2019(9)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(8)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
海量语料
重复模式
逐层剪枝算法
新词检测
组合特征
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机工程与应用
半月刊
1002-8331
11-2127/TP
大16开
北京619信箱26分箱
82-605
1964
chi
出版文献量(篇)
39068
总下载数(次)
102
总被引数(次)
390217
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导