0-3岁婴幼儿家庭亲子阅读现状调查研究

• 作者: 钱晶
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 婴幼儿 亲子阅读 访谈法 自然观察法
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 中小学新课程改革研究
• 页码范围: 171-172,174
• 页数: 3页
• 分类号: G613.2
• 字数: 3284字
• 语种: 中文

摘要

以苏州市0-3岁婴幼儿家庭为研究对象,本文运用访谈法和自然观察法开展了为期6个月的亲子阅读现状调查,发现其中存在不少问题,包括家长阅读目的有偏差、亲子阅读材料选择的盲目性、亲子阅读方式单一且缺乏互动、亲子阅读时间和地点的随意性等,进而提出了相应的对策和建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱晶	常熟理工学院人文学院	8	40	3.0	6.0