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开放的数学课堂更富生长力
开放的数学课堂更富生长力
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摘要：
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珠算让数学课堂更丰盈
珠算
知识
技能
经验
文化
努力构建开放的小学数学课堂
小学数学
开放数学
自主参与
构建核心教学课堂,培养数学课堂凝聚力
初中数学
核心教学
凝聚力
数学课堂的新时代:从封闭走向开放
数学课堂
封闭
开放
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 开放的数学课堂更富生长力 | ||
| 来源期刊 | 基础教育论坛（小学版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2015,（10） | 所属期刊栏目 | 智慧课堂 |
| 研究方向 | 页码范围 | 33-33 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1861字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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基础教育论坛(小学版)
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出版周期：
月刊
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语种：
chi
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1975
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