小学语文教材古诗词研究

• 作者: 胡秀琛
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 古诗词 小学语文教材 读书百遍 泊船瓜洲 人教版 组词 心理距离 清平乐 各执己见 解词
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 49-49
• 页数: 1页
• 分类号: G624.2

摘要

通常来讲,在小学《语文》教材当中,古诗词属于非常重要的一个组成部分。在教学中设置古诗词,让小学生们进行学习,能够有效地丰富他们的想象力,还能够有效发展语言表达方面的能力,同时还能够陶冶学生的情操,对学生的性格进行良好的塑造,有效培养学生的爱国精神。那么,怎样教授古诗词？本文主要从读、解及悟展开研究。一、读书百遍,其义自现读书百遍指的不是简单重复性读书,需要积极引导学生进行自己阅读、自己领悟,在阅读的过程中应读出感动,读出韵味,让学生非常享受阅读的过程。

作者信息

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1	胡秀琛		3	0	0.0	0.0