英日双语专业学生学习策略调查研究

• 作者: 李雪婷 程佳怡
• 来源期刊: 知识经济
• 关键词: 英语 日语 学习策略
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 教育时空
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 字数: 2853字
• 语种: 中文

摘要

本文以某大学大一至大三314名大学生为研究对象,通过调查问卷,实地采访以及自身学习体会等方式,对英日双语专业学生就两种语言的学习策略进行调查研究.研究发现:(1)与外教进行交流和兴趣培养这两种学习策略更为英日双语专业学生所接受.(2)随着年级的增长,学生对自己学习策略的选择虽有变化,但并不显著.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李雪婷	大连民族大学外国语学院	1	0	0.0	0.0
2	程佳怡	大连民族大学外国语学院	1	0	0.0	0.0