“慕课”:高校面临的挑战与应对策略

• 作者: 张韬
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 慕课 挑战 应对
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 高等教育教学研究
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 3105字
• 语种: 中文

摘要

“慕课”概念的提出、实施及全球推广给我国高校带来了挑战和机遇,也给高校教学管理带来了压力.因此,本文通过阐述“慕课”的概念、类型及特征,重点分析了“慕课”对高等教育的影响和挑战,并提出相应的措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张韬	贵阳学院教务处	27	96	5.0	8.0