数学课堂应追求有效的小组合作学习

• 作者: 张新字
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 课堂教学 小组合作学习 组织策略 优势互补 学习目标
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

小组合作学习有利于增强教师、学生、教材之间的互动，促进学生思维能力和语言表达能力的发展。因此，在数学课堂教学中，教师应追求有效的小组合作学习，使之从形式走向实质，切实培养学生的合作学习能力。

作者信息

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