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摘要:
问题教学是一种专业的教学方法,这种方法在小学语文课堂中的应用具有十分重要的意义,在今后的教学过程中应该高度重视问题教学.问题教学方法在小学语文教学中的应用能够有效提升语文课堂的教学效果.本文将重点探讨如何在教学过程中落实这一教学方法.
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文献信息
篇名 小学语文课堂“问题教学”的思考
来源期刊 教育界:基础教育研究(中) 学科 教育
关键词 小学语文 问题教学 教学方法
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-64
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 洪小梅 福建省南安市蓬华中心小学蓬岛校区 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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小学语文
问题教学
教学方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
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29
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0
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