小学数学课堂教学的有效性之我见

• 作者: 李黎
• 来源期刊: 大东方
• 学科: 数学
• 关键词: 数学课堂教学 小学 教学质量
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 179-179
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4

摘要

如何提高数学课堂教学的有效性，让数学课堂焕发涌动的活力？笔者通过几年来教改实践中探索出在优化小学数学课堂教学，减轻学生负担，提高教学质量方面取得了一定的经验。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李黎		1	0	0.0	0.0