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摘要:
目前,我国还没有开设专门的公民意识教育课程,思想品德课重视传授知识,而缺乏道德实践。针对这些问题,教师要充分利用课本资源,结合学生的实际生活情况,在小学思想品德课中进行公民教育实践活动的尝试,让学生以一个小公民的身份体验生活,参与社会实践,把课堂上学到的知识用到实践中,再从实践中发现问题,然后寻找解决问题的方法。
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文献信息
篇名 思想品德课中公民教育实践活动的尝试
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 思想品德 公民教育 实践活动 尝试
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号 G623.15
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1 王宗红 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德
公民教育
实践活动
尝试
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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